Записаться на семинар
"Гармоничное развитие ребенка в творческом процессе"
Очный семинар в Москве!
Оставляя заявку, вы соглашаетесь с обработкой персональных данных.
Галянт Ирина - семинар практикум!
Автор:
Галянт Ирина Геннадьевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории, методики и менеджмента дошкольного образования ЮУрГГПУ.
Соавтор программы «Радуга».
Имеет свыше 80 публикаций, из них: три монографии, автор программы «Орфей» по элементарному музицированию, учебно-методические пособия к программе, сценарии детских праздников.
Статьи в журналах: «Музыкальная палитра», «Дошкольное воспитание», «Детский сад. Теория и практика», «Начальная школа: плюс до и после», «Одарённый ребёнок», «Образование личности». Основное направление научной деятельности – целостное и гармоничное развитие ребёнка в творческом процессе.
Галянт Ирина Геннадьевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории, методики и менеджмента дошкольного образования ЮУрГГПУ.
Соавтор программы «Радуга».
Имеет свыше 80 публикаций, из них: три монографии, автор программы «Орфей» по элементарному музицированию, учебно-методические пособия к программе, сценарии детских праздников.
Статьи в журналах: «Музыкальная палитра», «Дошкольное воспитание», «Детский сад. Теория и практика», «Начальная школа: плюс до и после», «Одарённый ребёнок», «Образование личности». Основное направление научной деятельности – целостное и гармоничное развитие ребёнка в творческом процессе.
Название семинара:
"Гармоничное развитие ребенка в творческом процессе"
План семинара:
а) Авторская методика (на основе принципов музыкально-педагогической
концепции Карла Орфа: синтез речи, движения и музыки):
б) Логоритмика: дыхание, биоритмы, звучащие жесты, пальчиковые игры, игры с палочками (клавесами), ритмодекламации.
в) Музицирование: знакомство с первичными инструментами, обучение навыкам коллективного музицирования (принципы обучения по-Орфу).
г) Движение: элементарные танцы, круговые коммуникативные танцы, танцы народов мира, двигательно-пластические импровизации с предметом (газовые платки, вееры и
е) Моделирование партитур: коробочка с «волшебным звуком».
ж) Игровой фольклор: «Потешный» период в развитии младенцев. Материнский фольклор. Игры-хороводы.
Семинар проходит в практической форме.
"Гармоничное развитие ребенка в творческом процессе"
План семинара:
а) Авторская методика (на основе принципов музыкально-педагогической
концепции Карла Орфа: синтез речи, движения и музыки):
б) Логоритмика: дыхание, биоритмы, звучащие жесты, пальчиковые игры, игры с палочками (клавесами), ритмодекламации.
в) Музицирование: знакомство с первичными инструментами, обучение навыкам коллективного музицирования (принципы обучения по-Орфу).
г) Движение: элементарные танцы, круговые коммуникативные танцы, танцы народов мира, двигательно-пластические импровизации с предметом (газовые платки, вееры и
е) Моделирование партитур: коробочка с «волшебным звуком».
ж) Игровой фольклор: «Потешный» период в развитии младенцев. Материнский фольклор. Игры-хороводы.
Семинар проходит в практической форме.
Семинар-практикум!
"Гармоничное развитие ребенка в творческом процессе"
Стоимость (двухдневного семинара): 3000 р.
Дата (ближайшего семинара): 2023-2024. Смотрите: | Расписание |
Время: с 09:30 до 15:30 (суббота-воскресенье).
Адрес: Москва+(другие города)
*Возможна организация выездных семинаров на базе учреждений по всей России.
Дата (ближайшего семинара): 2023-2024. Смотрите: | Расписание |
Время: с 09:30 до 15:30 (суббота-воскресенье).
Адрес: Москва+(другие города)
*Возможна организация выездных семинаров на базе учреждений по всей России.
Удостоверение о повышении квалификации
При прохождении 3-х семинаров (на выбор), выдается удостоверение о повышении квалификации на 72 часа.
Официальное удостоверение вместе с копией лицензии (ПКОЦ "Аничков мост" – бессрочная лицензия на образовательную деятельность №1604 от 04.12.2015 – категория «Дополнительное Профессиональное Образование»).
Официальное удостоверение вместе с копией лицензии (ПКОЦ "Аничков мост" – бессрочная лицензия на образовательную деятельность №1604 от 04.12.2015 – категория «Дополнительное Профессиональное Образование»).
Содержание:
- Игры звуками: звучащие жесты, звуки окружающих предметов, рисование голосом, пение по «партитурам».
- Речевые игры: пальчиковые игры, игры с палочками, ритмодекламации.
- Музицирование: знакомство с первичными инструментами, обучение навыкам коллективного музицирования (принципы обучения по-Орфу).
- Активное слушание музыки: двигательно-пластические импровизации на ощущение и передачу движением темпа, характера, настроения, динамики в музыке.
- Музыкально-ритмическое развитие детей: круговые коммуникативные танцы, танцы народов мира, танцевальные миниатюры с предметом (газовые платки, вееры, ленты, бабочки и др). Контактная импровизация.
- Моделирование: игры с бусами и браслетами, коробочка с «волшебным звуком».
- Игровые песни: «Потешный» период в развитии младенцев. Материнский фольклор (потешки, пестушки, прибаутки, потягушки, уговорушки, колыбельные и др.).
Рекомендуемые семинары: